STEM veikla „Profesijos” grupėje „Boružėlė”

„Per upę sugriuvo tiltas. Kaip galėtume pastatyti naują, tvirtą tiltą?“ – nuo šio iššūkio prasidėjo vaikų inžineriniai atradimai!

Pirmiausia vaikai susipažino su inžinieriaus profesija, aiškinosi, kodėl tiltai turi būti tvirti ir kokios savybės lemia jų patvarumą. Apžiūrėję, lietę ir lyginę įvairias medžiagas, mažieji inžinieriai pasiskirstė į komandas, kūrė tiltų brėžinius, rinkosi medžiagas ir ėmėsi statybų.

Veiklos metu vaikai matavo, skaičiavo, lygino tiltų ilgį, atstumus tarp atramų, vertino konstrukcijų tvirtumą. Taip pat mokėsi naudotis įvairiais įrankiais, pristatyti savo idėjas ir bendradarbiauti komandoje.

Mokytoja Aldona 

collage_export_220FC85C-59A7-4DDF-AC0C-D01178B34391.jpg
collage_export_6A76269E-8EAD-41C2-9507-B4216AC5E6A6.jpg
collage_export_4D1F610A-5F02-46A1-81B9-4E8E24AF785D.jpg
collage_export_3D727887-B304-4FD6-BD2F-3CB51AFFD5BC.jpg
collage_export_8E11E9D9-079C-47F0-9EE6-5F02D898ADB6.jpg
collage_export_FAD4D002-ED91-43A3-87B3-235F4B94CBED.jpg
Skip to content